Hoe om fonemiese bewustheid te leer terwyl u slaaptydstories lees

How to Teach Phonemic Awareness While Reading Bedtime Stories - 4aKid

Deur: ChildrenLearningReading.com 

Om jong kinders vroegtydig fonemiese bewustheid te help ontwikkel is een van die sleutels vir kinders om uitsonderlike lees- en skryfvaardighede te ontwikkel sodra hulle skole begin bywoon. Het jy geweet dat studies aangedui het dat fonemiese bewustheid die enkele beste voorspeller van leessukses vir jong kinders is sodra hulle met skool begin? Trouens, studies het bevind dat fonemiese bewustheid baie beter as IK is om die lees- en spelvermoë van jong kinders te voorspel.

Die meeste mense weet van klanke, en wat dit is; baie minder mense weet egter wat fonemiese bewustheid is. Kortom, fonemiese bewustheid is die vermoë om die foneme te hoor, identifiseer en daarmee te werk. Byvoorbeeld, /d/, /o/, en /g/, is die individuele klanke van die woord "hond". Let asseblief daarop dat die letters in die skuinsstreepies die klank van die letter aandui, en nie die naam van die letter nie. Foneme is die kleinste eenhede van individuele klanke wat 'n woord vorm.

Fonemiese bewustheid is nie iets waarmee jy gebore word nie, en dit is 'n vermoë wat verkry word deur herhaalde blootstelling aan luister, praat en lees. As ouers is daar baie verskillende strategieë wat jy kan gebruik om jou kinders te help om fonemiese bewustheid te ontwikkel, soos om eenvoudige woordsegmentering of mondelinge vermengingspeletjies te speel.

Soos die meeste ouers, lees ons (my vrou en ek) slaaptydstories voordat ons ons kinders laat slaap, en een van die beste strategieë wat ons graag gebruik om fonemiese bewustheid aan ons kinders te leer, is om woordsegmentering en mondelinge vermenging in te meng. wanneer ons slaaptydstories vir ons kinders lees. Dit is 'n uitsonderlike metode, want dit verg nie ekstra tyd of moeite nie, aangesien die lees van slaaptydstories iets is wat jy reeds doen. So, hier is hoe om te werk te gaan.

Kom ons sê dat jy 'n kinderrympie "Jack en Jill" lees:

Jack en Jill het teen die heuwel opgegaan
Om 'n emmer water te gaan haal.
Jack het geval en sy kroon gebreek
En Jill kom tuimel agterna.

In plaas daarvan om elke woord reguit deur die rympie te lees, kan jy lukraak orale vermenging van verskeie woorde in die rympie meng. Neem asseblief kennis: in plaas daarvan om skuinsstrepe "/" te gebruik om foneme aan te dui, sal ons eenvoudig koppeltekens gebruik om dit makliker te maak om te lees. So, kom ons neem aan dat jou kind baie jonk is, miskien 2, 3 of 4 jaar oud, en jy wil hulle begin help om 'n mate van fonemiese bewustheid te ontwikkel. Jy kan Jack en Jill so lees:

J-ack en J-ill het die h-ill opgegaan
Om 'n p-ail water te gaan haal.
J-ack het geval en sy kroon gebreek
En J-ill kom tuimel agterna.

Soos jy kan sien, as jy die rympie lees, doen jy bloot moeite om verskeie van die eerste letterklanke van die woorde te skei, soos /J/ van "ack", en /J/ van "siek". Soos jou kind die konsep van individuele klanke wat woorde uitmaak, begin begryp, kan jy die moeilikheidsgraad stadig verhoog deur elke woord verder af te breek. Byvoorbeeld:

Jack
J-ak
Ja-ck

Herhaalde blootstelling van hierdie tipe woordsegmentering en mondelinge vermenging sal jou kind stadig help om 'n gevoel en 'n begrip te ontwikkel dat elke woord uit individuele klanke bestaan ​​- met ander woorde, jy leer jou kinders fonemiese bewustheid tydens slaaptydstories sonder dat hulle selfs wetende dat hulle geleer word om!

>> Leer jou kind vandag lees deur 'n stap-vir-stap, bewese metode te gebruik om jong kinders te leer lees

Hoe om fonemiese bewustheid te leer terwyl u slaaptydstories lees

Sidebar

Blog categories

This section doesn’t currently include any content. Add content to this section using the sidebar.

Recent Post

This section doesn’t currently include any content. Add content to this section using the sidebar.

Blog tags