Lewensvaardighede gaan hand aan hand met ontwikkeling, en kan jou kind help om later in die lewe sukses te behaal. Ontdek die belangrikste lewensvaardighede wat jou kind behoort te ken en maniere om dit in jou daaglikse roetine te inkorporeer.
In haar baanbrekende boek, " Mind in the Making ", beskryf Ellen Galinsky sewe vaardighede wat nodig is vir sukses in alle aspekte van die lewe, insluitend skool, verhoudings en werk. Kinders kan hierdie vaardighede aanleer vanaf die vroeë kinderjare.
Wat is die belangrikste lewensvaardighede vir kinders om te leer?
- Fokus en Selfbeheersing
- Perspektief-neem
- Kommunikasie
- Maak verbindings
- Kritiese denke
- Aanvaar uitdagings
- Selfgerigte, betrokke leer
Wat is lewensvaardighede?
Onderwysers beskryf soms hierdie vaardighede as " leer om te leer" vaardighede , wat ontwikkel kan word deur doelbewuste daaglikse aktiwiteite.
Hieronder verken ons die sewe noodsaaklike lewensvaardighede en bied 'n paar eenvoudige maniere om dit te koester.
Lewensvaardigheidsaktiwiteite om in jou kind se daaglikse roetine in te sluit
1. Fokus en Selfbeheer
Kinders floreer skedules, gewoontes en roetines , wat nie net 'n gevoel van sekuriteit skep nie, maar ook help kinders om selfbeheersing te leer en fokus. Praat met jou kind oor wat om elke dag te verwag. Organiseer jou huis sodat jou kind weet waar om skoene, jasse en persoonlike besittings te sit. Ons leef in 'n raserige, afleidingsvolle wêreld, so stil aktiwiteite soos om 'n boek te lees, te geniet sensoriese aktiwiteit s , of om 'n legkaart saam te voltooi, kan jou kind help om stadiger te raak en fokus te verhoog.
2. Perspektief-neem
Om oor 'n ander se standpunt te dink, kom nie vir die meeste kinders natuurlik nie, maar dit kan ontwikkel word. Bespreek karakters se gevoelens en motiverings in die boeke wat jy lees, bv. "Ek wonder hoekom die kat en die vark nie die klein rooi hennetjie sal help nie." Maak waarnemings oor hoe ander voel , bv. “Alex was regtig hartseer dat hy nie 'n beurt gekry het nie. Ek wonder wat ons kan doen om hom beter te laat voel.”
3. Kommunikasie
Kinders het elke dag hoë-aanraak persoonlike interaksies nodig om te bou gesonde sosiaal-emosionele vaardighede , insluitend die vermoë om ander te verstaan ​​en met ander te kommunikeer. Alhoewel die tempo waarteen hulle hierdie vaardighede ontwikkel kan verskil, moet kinders leer hoe om " lees" sosiale leidrade en luister mooi. Hulle moet oorweeg wat hulle wil kommunikeer en die mees effektiewe manier om dit te deel. Om net met 'n belangstellende volwassene te praat, kan help om hierdie vaardighede te bou. Spandeer tyd elke dag om te luister en te reageer op jou kind sonder afleiding.
4. Maak verbindings
Ware leer, sê Galinsky, vind plaas wanneer ons verbande en patrone tussen oënskynlik uiteenlopende dinge kan sien. Hoe meer verbindings ons maak, hoe meer sin en betekenis maak ons ​​van die wêreld. Jong kinders begin verbande en patrone sien soos hulle sorteer basiese huishoudelike items soos speelgoed en sokkies. Eenvoudige handelinge, soos die keuse van klere wat geskik is vir die weer, help hulle om verbindings te bou. Wys meer abstrakte verbande in die lewe uit, of in stories wat jy lees, bv. "Hierdie boek herinner my aan toe ons seeskulpe op die strand gepluk het."
5. Kritiese denke
Ons leef in 'n komplekse wêreld waarin daar van volwassenes vereis word om inligting te ontleed en besluite te neem oor talle dinge elke dag. Een van die beste maniere om kritiese denke te bou is deur ryk, oop spel. Maak seker dat jou kind elke dag tyd het om alleen of saam met vriende te speel. Hierdie toneelstuk kan insluit om rolle aan te neem (voorgee om brandweermanne of superhelde te wees), strukture te bou, bordspeletjies te speel, of buite fisiese speletjies te speel, soos merker of wegkruipertjie. Deur speel formuleer kinders hipoteses, neem risiko's, beproef hul idees, maak foute en vind oplossings—alles noodsaaklike elemente in die bou van kritiese denke.
6. Aanvaar uitdagings
Een van die belangrikste eienskappe wat ons in die lewe kan ontwikkel, is dié van veerkragtigheid — om uitdagings aan te pak, terug te bons van mislukking en aan te hou probeer. Kinders leer om uitdagings aan te pak wanneer ons 'n omgewing met die regte hoeveelheid struktuur skep—nie soseer as om beperkend te wees nie, maar genoeg om hulle veilig te laat voel. Moedig jou kind aan om nuwe dinge te probeer en redelike risiko toelaat , soos om 'n boom te klim of 'n fiets te ry. Bied 'n nuwe uitdaging aan wanneer sy gereed lyk, bv. "Ek dink jy is gereed om te leer om jou skoene vas te maak. Kom ons probeer dit.” Fokus meer op inspanning as prestasie, bv. “Om te leer om jou skoene vas te maak was baie moeilik, maar jy het aanhou probeer. Wel gedaan."
7. Selfgerigte, betrokke leer
'n Kind wat lief is vir leer, word 'n volwassene wat selde verveeld is in die lewe. Om 'n liefde vir leer aan te moedig, probeer om televisie te beperk en moedig baie lees, speel en oop-einde verkenning . Model nuuskierigheid en entoesiasme vir leer in jou eie lewe deur saam die biblioteek te besoek, handwerkvoorrade aan te hou, speletjies beskikbaar te stel, en maak voorsiening vir 'n paar gemors by die huis .
Deur hierdie eenvoudige wenke te volg, kan jy maklik jou kind help om noodsaaklike vaardighede te bou.
