Mites in die hantering van kinders met spesiale behoeftes

Myths in Dealing With Special Needs Children - 4aKid

Skrywer: Marie Dunleavy

Om 'n kind met spesiale behoeftes in die gesin te hê , beteken nie dat jy paniekerig moet raak nie . Net soos ander kinders, kan kinders met spesiale behoeftes leer om 'n normale lewe te lei en hul volle potensiaal te bereik . Leiding, onderrig en liefde is primêre bestanddele in die grootmaak van 'n spesiale kind en om hom te help om volle potensiaal te bereik.

Die "paniekbevangeheid" van ouers wanneer hulle oor hul kind se situasie leer, kan aan sommige algemene toegeskryf word wanopvattings in die hantering van kinders met spesiale behoeftes. Hierdie wanopvattings lei tot die gedagte dat daar geen blink toekoms vir kinders met spesiale behoeftes is nie. Tensy hierdie mites ten volle verstaan ​​en reggestel word, sal ouers nooit weet dat kinders met spesiale behoeftes steeds hul volle potensiaal sal bereik nie. Hier is die top 3 algemene spesiale kind wanopvattings en die waarheid oor hulle:

  • Ouerskap en onderrig van 'n spesiale kind sal al jou geluk wegneem en dit met probleme vervang.

Dit kan waar wees vir sommige persone wat glad nie lief is vir die kind nie – maar bestaan ​​hierdie tipe persoon? Hoe kan ouers nie hul eie kind liefhê nie, maak nie saak wat sy behoeftes is nie? Ouerskap en onderrig van 'n spesiale kind is nie 'n rede om ongelukkig te wees nie. Dit is alles in die houding! Om 'n kind met spesiale behoeftes groot te maak, neem nie jou geluk weg nie. Jy mag dalk ongelukkig wees, maar dit is jou keuse. Jy kan kies om gelukkig en tevrede te wees om jou spesiale kind te versorg en te leer. Eerder as om jouself deur die situasie in die tronk te laat sit, wees in beheer. Beplan opwindende aktiwiteite wat jou sal help geniet om terselfdertyd 'n effektiewe leerervaring aan jou kind te laat.

  • Kinders met spesiale behoeftes sal nooit hul volle potensiaal bereik nie.

Dit is nog 'n mite. Net soos enige ander kinders, kan kinders met spesiale behoeftes hul volle potensiaal bereik. Hulle kan leer om te praat, lees en interaksie met ander mense. Hulle het die vermoë om 'n gelukkige, tevrede en volledige lewe te lei. Maar hulle sal dit nie op hul eie kan bereik nie. Hulle het leiding en behoorlike onderrig nodig sodat hulle die beste persoon kan wees wat hulle kan wees. Jy moet nie die beoordelaar van jou kind se potensiaal wees nie. Laat hom verken en leer. Daar is verskeie opvoedkundige materiaal wat voorsiening maak vir die onderrig van spesiale behoeftes wat kinders hul volle potensiaal bereik.

  • Niemand verstaan ​​die probleme van ouerskap en onderrig van kinders met spesiale behoeftes nie .

Geen twee persone is dieselfde nie. Die individuele verskilteorie is waar, maar dit is nie van toepassing op situasies nie. Jy mag dalk die uitdaging in die gesig staar om ouerskap te gee of kinders met verskillende bekwame te onderrig, maar jy is nie alleen nie. Baie ander ouers of onderwysers is deur dieselfde situasie. Die enigste ding wat verskil, is die manier waarop mense spesiale situasies soos hierdie hanteer. Daar is selfs stigtings en organisasies wat voorsiening maak om ouers en onderwysers te help om die uitdaging die hoof te bied om kinders met spesiale behoeftes te onderrig en ouer te maak.

Ouerskap en onderrig van spesiale behoeftes kinders is 'n maklike taak as jy weet hoe om die situasie te hanteer. Moenie paniekerig raak nie! Weet wat waar is en wat nie. Moenie 'n situasie beoordeel op grond van suiwer wanopvattings nie . Solank jy weet wat om te doen, sal ouerskap en onderrig van kinders met spesiale behoeftes a bevredigende en vervullende ervaring .

Bron: https://www.the-special-needs-child.com/Special-Needs-Myths.html