Deur: ChildrenLearningReading.com
Voordat 'n kind leer lees, moet hy of sy eers die gesproke taal aanleer, en dit is een van die eerste gevalle waar familielede soos pa, ma, ouer broers en susters en grootouers 'n belangrike rol speel om die kind te "leer" gesproke Engelse taal. Of jong kinders dit besef of nie, hulle kry baie vroeë blootstelling aan die alfabet wanneer ouers die alfabetlied vir hulle sing. Hulle begin taalvaardighede ontwikkel deur voorgelees en mee gepraat te word. Een van die sleutels om kinders vroeg te leer lees, is deur hulle bloot te stel aan alfabetletters, boeke en gereeld vir hulle te lees.
Die lees van kinderrympies en kinderboeke is 'n belangrike deel daarvan om kinders gedrukte teks te laat verstaan. Praat met jou kinders en praat gereeld met hulle, of hulle verstaan of nie, is nie belangrik wanneer hulle net babas is nie. Hoe meer jy met jou kleintjies praat en interaksie het, hoe beter sal hulle ontwikkel. Die sleutel is blootstelling, en herhaalde blootstelling. Sodra jou kind leer praat, kan jy hulle tuis begin leer lees.
Ek hoor gereeld ouers sê dat hulle nie hul kind te hard wil “druk” nie. Hoe kan dit beskou word as om jou kind op 'n jong ouderdom te leer lees as om hulle te hard te "druk"? As jy as ouer reeds die mentaliteit het dat lees 'n karwei is, en om hulle te leer lees "te hard druk", kan jy beslis nie verwag dat jou kinders opgewonde sal wees om lees te leer nie. Inteendeel, leer om te lees bied 'n jong kind 'n geleentheid vir 'n leeftyd om die wonders van lees te leer, te ontdek en te geniet. Ouers (insluitend ekself) sal dikwels die vermoëns en leervermoëns van jong kinders onderskat. Toe ons vir die eerste keer met ons eerste kind begin het met ons onderrigleesprogram toe sy 2 jaar en 8 maande was, het ons min verwag dat sy binne 'n paar kort weke nie net woorde sou lees nie, maar sinne en storieboeke. Na ongeveer 3 maande, toe sy 2 jaar en 11 maande oud was, kon ons dogter "Stap in to Reading - Stap 2 (voorskool tot graad 1 vlak)" boeke lees met 'n bietjie leiding. Die voordele van leer lees was duidelik – verbeterde spraakhelderheid, en beter leesvermoë en leesbegrip.
Daar is geen tekort aan studies wat baie voordele vind om kinders op 'n vroeë ouderdom te leer lees nie. Byvoorbeeld, een studie het 'n Stanford-prestasietoets aan die begin van die kleuterskool afgeneem en dan weer aan die einde van graad een het bevind dat vroeë taalgebaseerde vaardighede hoogs geassosieer word met latere akademiese prestasie by skoolgaande kinders. [1] Soortgelyke studies het ook bevind dat 'n hoë vlak van letterkennis in die kleuterskool beter latere geletterdheidsvaardighede betroubaar kan voorspel. [2] Om 'n tuisomgewing te hê wat bevorderlik is vir geletterdheidsgroei is van kritieke belang in 'n kind se ontwikkeling, en beïnvloed 'n kind se taal- en geletterdheidsontwikkeling direk. Studies het bevind dat responsiwiteit en ondersteuning van die huisomgewing die sterkste voorspeller van kinders se taal- en vroeë geletterdheidsvaardighede is. [3] My punt hier is om ouers bewus te maak dat kinders wat kleuterskool betree met hoogs ontwikkelde vroeë leesvaardighede groter sukses sal behaal met sistematiese leesonderrig. [4]
Dit is nooit te laat om tuislesse en programme te begin om jou kinders te leer lees nie. Ongeag hoe oud jou kind is, sal die begin van 'n leesprogram op 'n jong ouderdom groot voordele inhou. Begin met baie praat, sing en lees vir jou kind van geboorte af, en sodra jou kind kan praat, kan jy 'n eenvoudige leesprogram begin.
Begin deur jou kind 'n paar basiese letters en hul klanke te leer, en selfs sodra jou kind net 'n paar letters en hul klanke leer, kan jy begin om hulle eenvoudige versnitte te leer deur die letterkennis wat hulle opgedoen het, te gebruik. Werk saam met jou kind aan ooroefening oor mondelinge vermenging en woordsegmentering. Een van die sleutels om kinders te leer lees is die ontwikkeling van fonemiese bewustheid. Studies het getoon dat fonemiese bewustheid een van die beste voorspellers van leessukses by kinders is.
