Om 'n kind te dissiplineer omdat hy 'n swak keuse maak, beteken nie dat jy hom sleg moet laat voel oor homself nie. Trouens, dissipline wat kinders beskaam, kan nogal vernietigend wees.
Gesonde dissipline kan jou kind help om sleg te voel oor wat hy gedoen het, maar dit behoort hom nie sleg te laat voel vir wie hy is nie.
Hou jou verwagtinge gepas
'n Duidelike begrip van kinderontwikkeling is noodsaaklik om 'n kind mee groot te maak gesonde selfbeeld . As jou verwagtinge van jou kind te hoog is, sal jy baie frustrasie ervaar—en so ook jou kind—wanneer hy nie aan daardie verwagtinge kan voldoen nie.
Erken jou kind se behoefte aan onafhanklikheid deur elke ontwikkelingstadium. Identifiseer die sosiale, fisiese, emosionele en intellektuele mylpale wat u kind bereik. Dan kan jy verseker dat jou reëls en gevolge effektief is, ouderdomsgeskikte dissiplinestrategieë .
Vermy die gebruik van etikette
Dit kan aanloklik wees om jou kind te etiketteer deur iets te sê soos: "Sy is my klein musikant," of "Hy is my wiskunde ster." Ongelukkig gebruik sommige ouers meer negatiewe etikette, soos, "Sy is 'n kluts," of "Hy is my hiper een." Etikette doen meer skade as goed —selfs wanneer hulle positief is.
'n Kind wat as 'n "klein wetenskaplike" bestempel is, mag nie sy belangstelling in musiek nastreef nie omdat hy dink hy is net veronderstel om passievol te wees oor wetenskapverwante aktiwiteite.
Wanneer kinders nie vry is om baie belangstellings, aktiwiteite en strewes te verken nie, kan dit hul eiewaarde skaad.
Skei die gedrag van die kind
Sê dinge soos: "Jy is 'n slegte seun!" of "Jy is 'n stout meisie!" verander die manier waarop kinders hulself sien. En as hulle hulself as sleg begin beskou, is hulle meer geneig om hulle te wangedra.
Prys jou kind se pogings
Soms prys ouers net perfeksie. Maar as jy net dinge sê soos: "Goeie werk het vandag twee doele aangeteken," of "Uitstekende werk om al u spelwoorde reg te maak," dink u kind dalk dat hy moet uitblink om vriendelike woorde waardig te wees.
Maak dissipline oor leer — nie straf nie
Om 'n kind sleg te laat voel, sal hom waarskynlik nie motiveer om beter te doen nie. Maar, gee 'n logiese gevolg op 'n respekvolle wyse kan hom help om vaardighede aan te leer wat hom sal verhoed om sy fout te herhaal.
