As jy wenke soek om jou te leer hoe om 'n kind met spesiale behoeftes op te lei , het jy op die regte plek gekom.
Terwyl die internet gevul is met allerhande artikels en plasings van ouers wat beweer dat hulle hul kind in 3 dae of minder suksesvol in die toilet opgelei het, kan potjie-opleiding kinders met spesiale behoeftes 'n baie komplekse en moeilike proses wees.
In die lig van soveel ander kommunikasie-, sensoriese en gedragsuitdagings, kan potjie-opleiding kinders met outisme en ander ontwikkelingsversteurings uiters oorweldigend en frustrerend wees, en hoewel sommige kinders die konsep met gemak begryp, kan dit jare neem voordat ander heeltemal potjie is. opgelei.
En weet jy wat? Dis heeltemal in orde!
Alhoewel dit die menslike natuur is dat 'n ouer wil hê dat hul kind met spesiale behoeftes soos sy of haar neuto-atipiese maats moet wees, is die realiteit dat hulle dit nie is nie. Kinders met ontwikkelingsagterstande soos outisme en sensoriese prosesseringsversteuring sukkel op maniere wat die meeste van ons nooit ten volle sal kan begryp nie, en as dit beteken dat jou kleinding nie toiletopleiding is voordat sy 6, 7, 8 of selfs 13 jaar oud is nie. , so sal dit wees! Dit is baie belangriker dat sy veilig, geborge en geliefd voel, en as sy langer doeke as die meeste kinders van haar ouderdom moet dra, is dit nie die einde van die wêreld nie.
Om uit te vind hoe om 'n kind met spesiale behoeftes op te lei, kan uiters oorweldigend wees. Hoe weet jy of sy gereed is? Wat doen jy as sy te bang is om op die toilet te sit? Hoe verduidelik jy die proses aan 'n nieverbale kind? Wat gebeur as sy begin haar poep weerhou ? Hoe hou jy haar gemotiveerd? Hoe vermy jy sensoriese ineenstortings in openbare badkamers? Maar met 'n bietjie geloof en baie geduld kan dit gedoen word.
Trouens, toiletopleiding vir kinders met spesiale behoeftes lyk redelik soortgelyk aan die proses wat vir alle kinders gebruik word. Jy moet net jou individuele kind se sterk- en swakpunte uitvind sodat jy 'n paar aanpassings langs die pad kan maak.
Of jy nou op soek is na wenke vir toiletopleiding vir kinders met outisme, sensoriese verwerkingsversteuring, of iets ewe uitdagend, ons het 11 wenke om jou te leer hoe om 'n kind met spesiale behoeftes te potjie.
Maak seker sy is gereed.
Daar is hope wonderlike kontrolelyste wat jy aanlyn kan verwys om te sien of jou kind fisies gereed is om met toiletopleiding te begin – hou nie van die gevoel van nat of vuil doeke nie, het 'n voorspelbare toiletrooster, kan vir lang tye droog bly, ens. – maar dit is belangrik om te verseker dat jou kind ook geestelik gereed is om die toilet te begin gebruik. Toon sy belangstelling daarin om te kyk hoe jy badkamer toe gaan? Het sy al ooit geoefen om op die toilet te sit? Is sy opgewonde daaroor om groot meisie-onderbroeke te dra? Hoe meer betrokke en geïnteresseerd jou kind is, hoe meer suksesvol sal die ervaring wees, so let goed op haar leidrade.
Wag totdat jy gereed is.
Ja. Selfs al is jou kind 100% gereed om met toiletopleiding te begin, sal die moeite heeltemal futiel wees as jy nie self emosioneel gereed is nie. Hoe meer ongeduldig en gestres jy is, hoe minder suksesvol sal jou kind wees, so probeer om 'n tyd te vind wanneer jou skedule 'n bietjie ligter is en jy vir 'n paar dae in die huis kan bly.
Hou 'n logboek.
'n Goeie wenk om te oorweeg voordat jy begin om kinders met outisme en ander spesiale behoeftes te potjie oefen, is om 'n logboek van toiletaktiwiteite vir 'n week by te hou. Hoe gereeld piepie sy? Watter tyd van die dag het sy stoelgang? Is daar 'n soort voorspelbaarheid aan haar toiletgewoontes? Om die antwoorde op hierdie vrae te ken, kan 'n groot verskil maak om jou te help om vooruit te beplan.
Gebruik 'n visuele grafiek.
A visuele grafiek met foto's Die uitbeelding van die verskillende stappe wat betrokke is by die gebruik van die potjie kan die verskil maak in potty opleiding spesiale behoeftes kinders. Dit help hulle om die volgorde van gebeure te verstaan en te onthou wat nodig is om in die toilet leeg te maak, en kan help om groter onafhanklikheid te bevorder.
Vestig 'n waarskuwingsein.
As jou kind nie-verbaal is, sal jy 'n sein wil uitdink wat sy vir jou kan gee wanneer die drang om badkamer toe te gaan toeslaan, soos om 'n klokkie te lui of gebaretaal te gebruik. Dit is baie belangrik om te verseker dat sy op 'n gepaste manier met jou kan kommunikeer om onnodige ongelukke te vermy wat haar sukses in potjieoefening kan belemmer.
Stel 'n timer.
Wanneer D-dag aanbreek, wil jy seker maak dat jy jou kind met gereelde tussenposes potjie toe neem, en 'n hulpmiddel soos die Potjiehorlosie kan help. Jy kan 3 verskillende herinneringtye stel – 30, 60 of 90 minute – en solank jou kleinding nie sensitief is vir geraas en flikkerende ligte nie, kan die herinneringaanwysings 'n prettige manier wees om haar verloof en opgewonde te hou. As sensoriese stimuli vir jou kind lastig is, a Tyd Timer(R) MOD dalk 'n beter keuse wees.
Motiveer met belonings.
'n Goeie manier om kinders opgewonde te maak oor potjie-opleiding, is om 'n beloningskaart te skep. Plakkerkaarte soos hierdie een van Sesamestraat is wonderlik aangesien jy 'n TV-karakter, dier of ander tema kan kies wat jou kind liefhet om dit vir haar besonder opwindend te maak. Nog 'n effektiewe opsie wanneer dit kom by toiletopleiding vir kinders met spesiale behoeftes, is om 'n 'skatboks' vol klein speelgoed in die badkamer te hê. Elke keer as jou kind suksesvol is om die toilet te gebruik, kan sy vir 5 minute een speelding kies en speel.
Verwyder sensoriese afleidings.
As jou kind sensoriese probleme het, moet jy seker maak dat jy bewus is van besienswaardighede, geluide en reuke wat haar vermoë om potjieoefening te hanteer, kan belemmer. 'n Goeie voorbeeld is die outomatiese spoelstelsel wat in baie openbare badkamers gebruik word. Alhoewel dit vir volwassenes irriterend is, kan hulle absoluut skrikwekkend wees vir klein kinders met sensoriese probleme, so beplan verstandig.
PRO-WENK: Dra 'n boek van Post-It Notes in jou beursie en plaas een bo-oor van die outomatiese sensor in openbare badkamers.
Sit haar in 'n groot meisie-onderbroek.
Alhoewel dit dalk die beste lyk om 'n kind in optrekke te hou totdat sy in staat is om haar piepie en poep vir lang tye vas te hou, is een van die beste dinge wat jy kan doen wanneer toiletopleiding kinders met outisme en ander spesiale behoeftes is om te swaai die doeke heeltemal. Sal dit morsig wees? Absoluut! Maar doeke en optrekdoeke verberg die volle gevoel van natheid wat met toiletongelukke geassosieer word, wat beteken dit kan jou kind eintlik terughou van sukses met potjieoefening.
PROWENK: As jy die huis moet verlaat en bekommerd is dat jou kind 'n ongeluk sal hê, oorweeg dit om 'n optrek-oortreksel van haar onderbroek te sit. Alhoewel dit nie ideaal is nie, sal dit help om gemors tot 'n minimum te beperk indien sy 'n ongeluk sou hê, terwyl dit haar steeds toelaat om van die nattigheid en ongemak te voel om haar te help om die konsep van toiletopleiding te begryp.
Wees geduldig.
Toiletopleiding vir kinders met outisme en ander spesiale behoeftes is nie maklik nie, veral as die kind met sensoriese en kommunikasie-uitdagings geteister word, en geduld is uiters belangrik. Jy wil hê die ervaring moet positief en lonend wees, nie negatief en angswekkend nie, en dit is belangrik om selfs die kleinste oorwinnings langs die pad te vier om jou kleinding gemotiveerd te hou. Oorweeg dit om die hulp van ander in te roep – nabye familie en vriende, arbeids- en gedragsterapeute, ens. – om die proses 'n bietjie makliker te maak, en onthou om te alle tye jou sin vir humor oor jou te hou!
Moenie bang wees om 'n breek te neem nie.
As jou kind nie die konsep begryp nie of tekens van benoudheid toon deur hou haar ingewande vas , moenie bang wees om 'n breek te neem nie. Rome is nie in 'n dag gebou nie, en jou kind se gesondheid en geluk is baie belangriker as om die doeke weg te gooi.
Alhoewel al hierdie wenke en truuks nuttig sal wees as jy sukkel om uit te vind hoe om 'n kind met spesiale behoeftes op te lei, is die enkele belangrikste ding wat jy kan doen wanneer dit kom by kinders met outisme en ander ontwikkelingsversteurings. om op te hou om jouself en jou kind met ander te vergelyk. Jy kan eenvoudig nie 'n kind dwing om te leer hoe om die potjie te gebruik totdat sy gereed en gewillig is nie, en hoewel vriende en familielede met goeie bedoelings vinnig sal wees om hul menings en strategieë te gee oor hoe om 'n kind met spesiale behoeftes op te lei, kan jy moet die selfvertroue in jouself vind om te weet wat vir jou kind werk – en nie.
Benjamin Spock het eenkeer gesê: "Die kind verskaf die krag, maar die ouers moet die stuur doen." In dieselfde lyn het Joshua J. Marine ook gesê: 'Uitdagings is wat die lewe interessant maak en om dit te oorkom is wat die lewe sinvol maak.'
Bron: https://www.merakilane.com/potty-train-child-special-needs-11-tips-help/
